Próba zbadania początkowych etapów procesu zdobywania umiejętności aktorskich, dokonana z kolei przz studentki Instytutu Socjologii UW w ramach zajęć poświęconych socjologicznym technikom badań niesondażowych. Do zainteresowania autorek środowiskiem studentów warszawskiej Akademii Teatralnej przyczyniły się opinie o nietypowym trybie studiów - towarzyszącej im specyficznej atmosferze. Celem wywiadów ze studentami AT było sprawdzenie tych opinii, jak też przybliżenie czytelnikowi wiedzy o małej społeczności studentów, przyszłych aktorów.
WUW, 2002 rok.
Stan egzemplarza dobry, lekkie odkształcenie całości książki, która musiała, przyciśnięta, leżeć na czymś nierównym.